DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTA EL PERFIL DE EGRESO DEL ESTUDIANTE

Se consideran cuatro definiciones claves:

LAS COMPETENCIAS:

Son los conocimientos, habilidades y destrezas que desarrolla una persona para comprender, transformar y participar en el mundo en el que vive. La competencia no es una condición estática, sino que es un elemento dinámico que está en continuo desarrollo. Puede generar, potenciar apoyar y promover el conocimiento.

LAS CAPACIDADES:

Capacidad se refiere a los recursos y aptitudes que tiene un individuo, entidad o institución, para desempeñar una determinada tarea o cometido. En contextos más concretos, la capacidad se puede referir a los siguientes conceptos: Volumen que ocupan los líquidos y áridos dentro de un recipiente.

LOS ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE:

Son descripciones de los logros de aprendizaje esperados de los estudiantes y constituyen referentes comunes que deben alcanzar a lo largo de su trayectoria escolar.

LOS DESEMPEÑOS:

Pretende, a través de la aplicación de varios instrumentos de evaluación, medir las actitudes y aptitudes del estudiante como respuesta al proceso educativo; es decir, las demostraciones de los conocimientos, habilidades, destrezas y valores desarrollados, como resultado del proceso educativo y su aplicación en la vida

RELACIÓN DE LAS CUATRO DEFINICIONES CLAVES

Los desempeños se relacionan con las capacidades ya que son actuaciones  de los estudiantes, y si logran actuar de manera correcta considerando  el logro o el éxito de la acción, se convierte en capacidad ya que ha logrado lo que se puso como meta, y si combina un conjunto de capacidades para lograr superar una situación critica cotidiana o que sucede en su entorno en ese momento se considera competencia, el saber actuar logrando la combinación de ciertas capacidades demostrando desempeños acertados, y si logra ser competente logrando escalar progresivamente los niveles que propone el currículo nacional entonces habrá logrado los estándares de aprendizaje.

EJEMPLOS: